Book Details

ISBN:    978-3-428-47005-1

DOI:    https://doi.org/10.3790/978-3-428-47005-1

Published online:    2022-03

Edition:    1

Language:    German

Pages:    291

Keywords:    Hermeneutik Schleiermacher, Friedrich Sprachanalyse Hermeneutik Schleiermacher, Friedrich Sprachanalyse Hermeneutik Schleiermacher, Friedrich Sprachanalyse Hermeneutik Schleiermacher, Friedrich Sprachanalyse Hermeneutik Schleiermacher, Friedrich Sprachanalyse Hermeneutik Schleiermacher, Friedrich Sprachanalyse Hermeneutik Schleiermacher, Friedrich Sprachanalyse Hermeneutik Schleiermacher, Friedrich Sprachanalyse Hermeneutik Schleiermacher, Friedrich Sprachanalyse

Author Details

Beate Rössler

Subjects:    Philosophy of language , Philosophy of science , History of philosophy, philosophical traditions ,

Pricing

Institution:    €69.90 (incl. local VAT if applicable)

Individual:    €69.90 (incl. local VAT if applicable)

Section Title	Page	Action	Price
Vorwort	5
Inhaltsverzeichnis	7
Einleitung	11
A. Untersuchung der sprachanalytischen Theorie des Verstehens: Das Beispiel Dummetts	22
I. Die Grundzüge der Bedeutungstheorie Dummetts: Verifikationistische vs. wahrheitsfunktionale Semantik	22
II. Verstehen, Wissen und Verifikationismus	37
1. Vorbemerkungen zur Problemgeschichte und Begriffsklärung	37
2. Die verifikationistische Bedeutungstheorie und das Problem des theoretischen Wissens	44
3. Sprachverstehen als Wissen wie und Wissen daß	46
4. Das Verstehen „unentscheidbarer Sätze“: manifestation-requirement und die Zuschreibung theoretischen Wissens	49
5. Welches Wissen hat ein Sprecher? Erklärungsmodelle zum Verstehen eines assertorischen Satzes	62
Exkurs: Dummett und der logische Positivismus	71
6. Implizites Wissen: Zwischen Behaviorismus und Psychologismus	75
III. Die Systematizität einer Bedeutungstheorie	85
1. Das Kontextprinzip	86
2. Die Theorie der Kraft und der Aufbau einer Theorie der Bedeutung	92
3. Das Problem der exakten Referenz	99
Exkurs: Das Problem der Vagheit	101
(a) Unterscheidung verschiedener Vagheitstypen	101
(b) Lösungsvorschläge zum Sorites-Paradox	106
(c) Lösung des Sorites-Paradoxes	116
(d) Vagheit als generelles Problem natürlicher Sprachen	120
4. Eine systematische Bedeutungstheorie im schwachen Sinn	125
IV. Voraussetzungen einer Theorie des Verstehens: Kritik der analytischen Bedeutungstheorie	128
1. Kritik der Voraussetzungslosigkeit (1): konstruktive und interpretatorische Fähigkeiten beim Sprachverstehen	131
2. Kritik der Voraussetzungslosigkeit (2): Hintergrundannahmen und Kontextabhängigkeit	137
3. Kritik der Voraussetzungslosigkeit (3): Lebensformen und mindedness	149
Zwischenbetrachtung: Zur Vergleichbarkeit von sprachanalytischer und hermeneutischer Fragestellung	159
B. Untersuchung der hermeneutischen Theorie des Verstehens: Das Beispiel Schleiermachers und Gadamers	167
I. Schleiermachers Hermeneutik: Einleitende Bemerkungen	167
1. Zum geschichtlichen Ort der Hermeneutik Schleiermachers	167
2. Zur Manuskriptlage	174
II. Die methodischen Grundzüge der Hermeneutik Schleiermachers	178
1. Die Einleitung: Einführung in die grundlegenden Prinzipien und Begriffe	178
2. Die grammatische Interpretation: Die objektive Seite des Sprachverstehens	190
3. Die psychologische Interpretation: Die subjektive Seite des Sprachverstehens	195
III. Genauere Analyse der Sprach- und Verstehenstheorie Schleiermachers	200
1. Zur Sprachtheorie: Die Spannung zwischen Identität und Individualität der Sprache	201
2. Zur Verstehenstheorie	213
(a) Grammatische und psychologische Interpretation: Die Möglichkeit verschiedener Bedeutungskomponenten	213
(b) Verstehen als Auslegen	219
(c) Verstehen als Konstruktion	224
IV. Schleiermachers Hermeneutik als Semantik	234
V. Gadamers Philosophische Hermeneutik	244
1. Die Struktur von Frage und Antwort	250
2. Konventionalität und Individualisierung des Sprechens	257
3. Das Problem des hermeneutischen Zirkels	262
Schlußüberlegungen: Elemente einer allgemeinen Theorie des Verstehens	272
Literaturverzeichnis	278