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Ausbildungscontrolling an Universitäten

Grundlagen, Implementierung und Perspektiven

Year:    2023

Author:    Johann H. Stein, Friedrich Trautwein

Series:    Studienreihe der Stiftung Kreditwirtschaft an der Universität Hohenheim, Vol. 31

Copyright Year:    2002

Abstract

Ausbildungscontrolling umfasst die Informationsgewinnung ebenso wie die Planung, Steuerung und Kontrolle aller Phasen des Bildungsprozesses. Am Beispiel einer speziellen Betriebswirtschaftslehre beleuchten die Autoren Möglichkeiten zur Implementierung eines Ausbildungscontrollings. Ein zentraler Aspekt ist dabei die Informationsversorgung sowohl der Studierenden als auch der Lehrenden. Aufbauend auf den bisherigen Ergebnissen entwickeln die Autoren darüber hinaus ein Modell des Studienerfolgs und zeigen Perspektiven für die Zukunft des Ausbildungscontrollings an Universitäten auf.

Book Details

ISBN:    978-3-89644-872-9

DOI:    https://doi.org/10.3790/978-3-89644-872-9

Published online:    2023-03

Edition:    1

Language:    German

Pages:    98

Keywords:    Ausbildungscontrolling Implementierung Universität Ausbildungscontrolling Implementierung Universität Ausbildungscontrolling Implementierung Universität Ausbildungscontrolling Implementierung Universität Ausbildungscontrolling Implementierung Universität Ausbildungscontrolling Implementierung Universität Ausbildungscontrolling Implementierung Universität Ausbildungscontrolling Implementierung Universität Implementierung Hochschulwesen Informationsgewinnung Bildungsprozess Informationsversorgung Studienerfolg

Author Details

Johann H. Stein

Friedrich Trautwein

Subjects:    Educational systems & structures ,

Pricing

Institution:    €39.90 (incl. local VAT if applicable)

Individual:    €39.90 (incl. local VAT if applicable)

Section Title Page Action Price
Vorwort des Herausgebers V
Inhaltsverzeichnis VII
Abkürzungsverzeichnis IX
Abbildungsverzeichnis XI
1 Einleitung 1
1.1 Zielsetzung 1
1.2 Aufbau 3
2 Grundlagen des Controlling 6
2.1 Inhalte, Aufgaben und Instrumente des Controlling 6
2.2 (Ablauf-) Modell des Controlling 7
2.3 Stellung und Aufgaben des Controlling im Führungssystem 8
2.4 Strategisches und operatives Controlling 8
3 Universitäres Ausbildungscontrolling 9
3.1 Erfordernis eines universitären Ausbildungscontrolling 9
3.2 Grundlagen zum universitären Ausbildungscontrolling 10
3.3 Studienerfolg als Zielgröße des universitären Ausbildungscontrolling 11
3.4 Konzeption eines Phasenmodells zum Bildungsprozess 13
3.5 Instrumentarien eines Ausbildungscontrolling 15
4 Ausbildungscontrolling am Beispiel des\rLehrstuhls für Kreditwirtschaft 22
4.1 Maßnahmen 22
4.2 Konsequenzen aus dem bisherigen Ausbildungscontrolling 26
5 Modell des Studienerfolgs 28
5.1 Handlungskompetenz als zentrale Zielgröße universitärer Ausbildung 28
5.1.1 Konzept der Handlungskompetenz 28
5.1.2 Sachkompetenz 29
5.1.3 Sozialkompetenz 30
5.1.4 Selbstkompetenz 30
5.1.5 Medienkompetenz 31
5.2 Studienzeit 32
5.3 Einflussfaktoren auf den Studienerfolg 33
5.3.1 Einflussfaktoren des universitären Umfelds 33
5.3.2 Nicht-universitäre Einflussfaktoren 36
5.4 Selbst- und Fremdwahrnehmung als Perspektiven zur Beurteilung des Studienerfolgs 37
5.5 Zusammenfassung: Ein theoretisches Modell des Studienerfolgs 39
6 Konzeption der empirischen Untersuchung 41
6.1 Datenerhebung 41
6.2 Auswertungsmethoden 42
7 Fazit 44
Anhang 47
Literaturverzeichnis 81