Book Details

ISBN:    978-3-89644-800-2

DOI:    https://doi.org/10.3790/978-3-89644-800-2

Published online:    2023-03

Edition:    1

Language:    German

Pages:    186

Keywords:    Arbeitsorganisation Globalisierung Weiterbildung Arbeitsorganisation Globalisierung Weiterbildung Arbeitsorganisation Globalisierung Weiterbildung Arbeitsorganisation Globalisierung Weiterbildung Arbeitsorganisation Globalisierung Weiterbildung Arbeitsorganisation Globalisierung Weiterbildung Arbeitswelt Arbeitsmarkt Arbeitsbedingungen Digitalisierung Technologisierung technologischer Wandel betriebliche Weiterbildung Informationstechnologie Arbeitsorganisation Globalisierung Weiterbildung

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Manfred Klier

Subjects:    Sociology: work & labour , Working patterns & practices , Computer applications in industry & technology ,

Pricing

Institution:    €49.90 (incl. local VAT if applicable)

Individual:    €49.90 (incl. local VAT if applicable)

Section Title	Page	Action	Price
Vorwort	V
Inhaltsverzeichnis	VIII
Abbildungsverzeichnis	XI
Abkürzungsverzeichnis	XII
A. Informationstechnologische Veränderungsprozesse und Weiterbildung in Gesellschaft und Industrie	1
1. Der Gesellschaftstyp der Zukunft: Die informationstechnologisch orientierte Industriegesellschaft	2
1.1. Der Begriff „Industriegesellschaft“	2
1.2. Transformationsprozesse in den Industriegesellschaften	4
1.3. Aspekte einer informationstechnologisch orientierten Industriegesellschaft	10
1.4. Globalisierung und Weltwirtschaft	20
1.4.1 Der Begriff „Globalisierung	20
1.4.2. Grundlegende Aspekte von Globalisierung	20
1.4.3. Unternehmensstrategien im Zeitalter der Globalisierung	23
1.4.4. Ursachen und Konsequenzen der Globalisierung	26
1.5. Erstausbildung und Weiterbildung in der informationstechnologisch orientierten Industriegesellschaft	28
2. Auswirkungen informationstechnologischer Veränderungsprozesse in der Bundesrepublik Deutschland	40
2.1. Strukturwandel innerhalb der Wirtschaftssektoren der Bundesrepublik Deutschland	40
2.2. Tätigkeitsveränderungen innerhalb der Beschäftigtenstruktur der Bundesrepublik Deutschland	48
2.3. Struktureller Wandel und Veränderungen der Qualifikationsstruktur in der Bundesrepublik Deutschland	53
2.4. Der Faktor „Information“ und die Berufsstruktur in der Bundesrepublik Deutschland	57
2.5. Der Einsatz computergestützter Arbeitsmittel in der Arbeitswelt der Bundesrepublik	64
2.6. Arbeitsmarktwirkungen computergestützter Arbeitsmittel in der Bundesrepublik Deutschland	68
2.7. Die Funktionen von Weiterbildung im technologischen Wandel	73
3. Informationstechnologische Veränderungsprozesse und betriebliche Weiterbildung in deutschen Industrieunternehmen	81
3.1. Der Einsatz computergestützter Technologien in modernen Industrieunternehmen	82
3.1.1. Computergestützte Techniken im modernen Industriebetrieb	83
3.1.2. Empirische Studien zum Einsatz von computergestützten Techniken in Industriebetrieben	89
3.2. Formen der Arbeitsorganisation im computergestützten Industriebetrieb	93
3.2.1. Der „Technozentrische Entwicklungspfad“ - eine Form „versteinerter Taylorismus“	94
3.2.2. Der „Anthropozentrische Entwicklungspfad“ - eine humane Alternative?	96
3.2.2.1. Anthropozentrische Unternehmensführungskonzepte	98
3.3. Betriebliche Weiterbildung im computergestützten Industriebetrieb	101
3.3.1. Begriffliche Definition und Formen betrieblicher Weiterbildung	101
3.3.2. Methoden der betrieblichen Weiterbildung	108
3.3.3. Inhalte betrieblicher Weiterbildungsmaßnahmen	109
3.3.4. Träger- und Teilnehmerstrukturen betrieblicher Weiterbildungsmaßnahmen	111
3.3.5. Problembereiche der betrieblichen Weiterbildung	116
B. Informationstechnologien und betriebliche Weiterbildung im BHS-Werk-Weiherhammer	119
1. Die Ergebnisse der Untersuchung	126
1.1. Veränderungen in den Bereichen Arbeitsplatz und Arbeitsorganisation durch die Einführung computergestützter Techniken	126
1.2. Anforderungen an die Weiterbildung bei Einführung computergestützter Techniken	130
1.3. Effektive Methoden der EDV-Aneignung in der betrieblichen Weiterbildung	137
C. Die Zukunft der Arbeit	140
C.1. Zusammenfassung der Argumentationslinien	140
C.2. Schlußfolgerungen	148
Epilog zur empirischen Untersuchung im BHS-Werk Weiherhammer	152
Literaturverzeichnis	154